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jueves, 29 de marzo de 2012

GUIA CREACIÓN EMPRESA: COMPONENTES DE LA CULTURA EMPRENDEDORA

CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL CUN
FACULTAD CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DISTANCIA
OPCIÓN DE GRADO I- CREACIÓN DE EMPRESA.

Nombre______________________________________    fecha__________________________

COMPONENTES DE LA CULTURA EMPRENDEDORA

OBJETIVO GENERAL: conceptualizar  los componentes de la cultura emprendedora

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
ü  . Identificar  los componentes de la cultura emprendedora
ü  Conocer que fuerzas internas se relacionan con la cultura emprendedora
ü  Reconocer las fuerzas externas que influyen en la cultura emprendedora.

MARCO TEÓRICO. Capítulo 2 del libro emprendedor, adjuntas.

PRESENTACIÓN DEL CASO PARA ANÁLISIS.

Jorge y Juan son gemelos y muy unidos, comparten gustos por la música  y el deporte pero en cuestión de inclinaciones profesionales son muy diferentes, Jorge estudia Mercadeo y Juan Filosofía.  Jorge se ha caracterizado por buscar siempre oportunidades para su estudio, para elevar su nivel económico pues aunque sus padres son acomodados a él no le gusta que ellos le estén dando todo y se rebusca para tener dinero extra, unas veces está de fabricante de productos para la limpieza, otras veces ayuda a vender los deliciosos ponqués que fabrica su novia, en fín el es de esos hombres que no se estanca. Le gusta permanentemente innovar en sus relaciones, en la forma de presentar sus trabajos, etc. Aún en las situaciones más difíciles, se las arregla para salir bien librado y de ellas obtiene oportunidades para surgir.|  El sabe que tiene un lugar en la sociedad y que debe ayudar a su desarrollo trabajando con responsabilidad social, pues ayuda a una fundación del barrio.

A Jorge todo el mundo lo quiere tanto en el barrio como sus compañeros de estudio, es muy comunicativo y asertivo, da muy buenos consejos a quien los necesita y se siente recompensado cuando aquellas personas le comentan que aplicaron sus consejos y les fue muy bien.  Algunas personas han tratado de pagarle por sus consejos y orientaciones, pero él no acepta ninguna retribución diferente a la satisfacción de ver a sus amigos y relacionados bien.  El es un líder y desarrolla un entusiasmo y  esperanza cuando inicia nuevos proyectos. 

En general Jorge como buen mercadólogo siempre busca que sus proyectos generen valor y que le permitan apropiar conocimientos y experiencias, pero ante todo identifica la ruta o meta a seguir, valorando los riesgos y aceptando con responsabilidad las consecuencias de sus buenas o malas decisiones.

Juan es muy calmado, reflexiona una a una todas sus decisiones pues no le gusta arriesgarse y perder.  Como buen filósofo siempre está analizando los aspectos políticos y económicos de un proyecto que pueden influenciar a la comunidad.  Le gusta la tecnología y vive cambiando
de celular y de pc para elaborar de manera más eficiente sus trabajos.  Si bien es cierto Juan es más calmado que su hermano, no le gusta depender y piensa trabajar independiente para no anquilosarse en las empresas, dice que le parece terrible trabajar pensando siempre en una pensión.  Critica a Jorge porque cuando habla de crear empresa lo relaciona todo con la teoría de Max Weber.

Su familia es  de clase media, sus padres trabajan en oficina pero ellos creen que la afición de Jorge a los negocios le viene de su abuelo que era un paisa “echao palante” y la tranquilidad y el análisis de Juan le vienen de su abuela materna.

Los dos Juan y Jorge consideran que son así por su educación, ya que en ambos casos ellos tuvieron oportunidad de tomar sus propias decisiones en cuanto tuvieron la edad para ello, y siempre participaron en el gobierno escolar.

Identificar en los protagonistas de la anterior lectura, los componentes internos y externos de cultura emprendedora.

Cuál de los dos hermanos tiene la cultura emprendedora?? Porqué?

Identifique en los protagonistas de la historia, atributos intelectuales y del carácter propios de la personalidad emprendedora.


La guía debe desarrollarse en la clase y entregarla a la representante estudiantil o al delegado de la universidad.


Atentamente,



FERNANDA MOJICA
Docente